Оригами (тогда еще называемое иначе) появилось в разных странах примерно в одну историческую эпоху, в 500-х –600-х годах нашей эры. Согласно документам, фигурки, сложенные из бумаги или бумагозаменяющих материалов, присутствовали у народов Северной Африки, Южной Америки, Кореи, Южной Европы. Знание техники сложения было обязательным (далее)

Начало работы с учащимися различных возрастов сопровождается  вопросом: «Чему мы обучаемстудентов, обучая их оригами?» Обучение оригами может идти двумя путями.
Первый путь связан с обучением креативности, собственно созданиюавторских моделей в технике оригами. И это чаще всего индивидуальное обучение, проводимое в группе. (далее)

Сегодня оригами используется производителями рекламы наряду с другими приемами. И довольно успешно. Специалисты в области рекламы давно оценили эффект, который производит знакомая большинству с детства фигурка, игрушка. Оригамная фигурка будто говорит: «Все мы родом из детства, всем знакома радость создания и ощущение чуда, когда из (далее)